Nessa construção os educomunicadores se valem das áreas de intervenção, consideradas portas de acesso pelo autor. Intervenção no sentido de possibilitar mudanças significativas no ambiente e não no sentido negativo de imposição. Essas áreas são: educação para a comunicação (media education); expressão comunicativa através das artes (criatividade); mediação tecnológica na educação (procedimentos e reflexões sobre a presença das TIC); pedagogia da comunicação (ensino escolar); gestão da comunicação (planejamento e execução de planos, programas e projetos); e reflexão epistemológica (sistematização das experiências).
Percebemos educomunicadores nesse espaço escolar , além do amor pelo projeto , há um caminhar novo e estratégico - professor mediador! Essa equipe caminha nesse processo com os alunos ,professores e comunidade, parabéns a todos!!
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